Toplum Gönüllüleri

10 Eylül 2010, Cuma

« english

ANASAYFA
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
HAKKIMIZDA »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
GÖNÜLLÜLERİMİZ İÇİN »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TOG EĞİTİM SİSTEMİ »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
PROJELERİMİZ »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
BAĞIŞLARINIZ »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
DESTEKÇİLERİMİZ »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
TOG'UN SESİ / İLETİŞİM »

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
BİZE ULAŞIN
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

DUYURULAR

TOG'a yapılan bağışların %91'i amaca yönelik değerlendiriliyor.

TOG'a Yapılan Bağışların %91'i Amaca Yönelik Değerlendiriliyor
06 Mart 2009 Cuma
Kuruluşdan bu yana 6 yıl geçen TOG, toplumsal hizmet konusundaki yaygınlığının yanı sıra mali verimliliğini de en üst düzeyde tutmayı başarıyor.

TOG Yeni Sınıflar İçin Burs Başvuruları
07 Eylül 2010 Salı

Bağışlarınız için hesap numaralarımız

GARANTİ BANKASI
BAGLARBASI Şubesi (422)

TL :6298130
(IBAN:TR62 0006 2000 4220 0006 2981 30)
---
USD:9089635
(IBAN:TR76 0006 2000 4220 0009 0896 35)
---
EUR:9089634
(IBAN:TR06 0006 2000 4220 0009 0896 34)
---

Bağış ve satış detayları için

TIKLAYIN

TOG Web Sunucusu DorukNet Veri Merkezinde barındırılmaktadır.

BÜYÜTEÇ
Sitemizi okumakta güçlük çekiyorsanız buraya ya da herhangi bir bosluğa iki kez tıklayınız.

Toplum Gönüllüleri e-posta grubuna üye olmak için tıklayın

Genç Gönüllüler e-posta grubuna üye olmak için tıklayın

Formel Olmayan Öğrenme

10.09.2010

İlgili Dokümanlar

Formel Olmayan Öğrenme Eğitimi ,Toplum gönüllüsü gençlerin formel olmayan öğrenme yöntemlerine dair bilgi birikimlerini arttırmayı ve formel olmayan eğitim modelinin prensiplerini paylaşmayı amaçlayan eğitimlerdir.

Formel olmayan öğrenme eğitimi ,Toplum gönüllüsü gençlerin akranlarıyla kurdukları alanlarda hiyerarşi yaratmadan çalışabilmelerini sağlamaya yardımcı olur.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -